为了进一步推进智慧课堂实践研究，加强联盟校的合作交流，提升教师智慧课堂新融合能力，10月13日，ESWI智慧教育学校联盟在郑州市第二外国语学校举办了同课异构活动。参加此次活动的有陈华校长带队的安徽省阜阳第一中学团队，丁炎珍总校长带队的贵州三联教育集团团队，河南省鹤壁市科达学校团队，郑州优胜实验中学团队，以及学校信息化教学合作方北京东方科达教育有限公司马宇飞总经理一行。
活动主要有教师作课、说课评课、学校实践报告以及自由交流环节。
上午，安徽省阜阳第一中学数学教师马晓可、英语教师刘家琪与郑州市第二外国语学校数学教师李秋菊、英语教师张大振“同课异构”课堂教学同步进行。每位教师充分发挥了自己的教学风格和特长，展示了各自独特的教学方法、手段，彰显了不同学校、不同学科信息化课堂的应用特点。
下午，联盟教研团队分学科进行了评课活动。四位作课教师就自己的课堂教学进行了深入的反思，同时听取了其他教师的意见和建议。安徽省阜阳第一中学骨干教师王九一、教科处副主任张晓灵与郑州市第二外国语学校的中原名师郝松宝、英语首席专家李娜娜就核心素养下利用信息技术提高课堂教学效果、促进学生学习能力提升等方面发表了独到见解。
郑州二外信息处主任周清湍围绕利用信息技术打造高效课堂，介绍了学校的经验和成果，讲述了学校信息化教学的历史、现状与未来展望。
郑州二外ESWI研究院成员周菁围绕学校的“四步导学”模式结合具体的案例和实践经验，阐述了如何运用信息技术创新教学方式、提升教学效果。
自由交流时，参会的教师表示不仅对信息化教学有了更深入的了解，也学到了很多实用的教学方法和技巧。相信在未来的教学工作中，将更加注重利用信息技术提升教学质量，为学生的成长和发展创造更好的条件。
郑州市第二外国语学校校长李宪文在交流时指出，本次同课异构活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也为学生带来了多样化的教学模式和更丰富的学习体验，并提出以联盟为依托将继续加强交流与合作，把实施信息化教学“解放教师、解放学生”的初衷一以贯之。
此次活动的成功举办，展示不同教师对同一教学内容的理解和教学方法的多样性，促进教师间的交流与学习，加强联盟校的合作交流，进一步提高联盟的影响力。ESWI智慧教育学校联盟将继续发挥平台作用，积极为学校服务，为推动教育数字化变革贡献力量。