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再获教育部认可! ESWI智慧教育学校联盟入选教育信息化应用实践共同体
来源: | 作者:科达智慧教育 | 发布时间: 557天前 | 355 次浏览 | 分享到:
根据《教育部办公厅关于做好2018年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选工作的通知》的工作安排,教育部对各省级教育行政部门推荐项目进行了专家评审,评审结果于12月24日进行了公示,全国最终入选的有18个教学应用实践共同体,ESWI智慧教育学校联盟成功入选。

      根据《教育部办公厅关于做好2018年度教育信息化教学应用实践共同体项目推荐遴选工作的通知》的工作安排,教育部对各省级教育行政部门推荐项目进行了专家评审,评审结果于12月24日进行了公示,全国最终入选的有18个教学应用实践共同体,ESWI智慧教育学校联盟成功入选。


落地互联网+教育 求解信息化2.0时代

在“互联网+”的时代背景下,学校教育教学也需应时代发展要求而改变。教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》充分说明了只有深化信息技术与教育教学深度融合,积极推进“互联网+教育”才是未来教育的发展趋势。此次教育信息化应用实践共同体评选也是教育部在开展教育信息化教学应用模式实践探索的重要一步,在全国范围内寻求优秀的、成熟的、可推广的典型案例,从而破解制约中国教育发展的难题。



智慧课堂保驾护航 学校联盟共建共享

作为全国评选出的18个优秀教育信息化应用实践共同体中一员,ESWI智慧教育学校联盟能成功入围,凭借的是ESWI智慧课堂自身过硬的技术实力以及“协同创新,共建共享”的先进教学理念。

早在2014年,ESWI智慧课堂便与此次评选中智慧教育学校联盟牵头的浚县科达中学展开了深度合作,真正开启了智慧教育的实践与应用,一步一个脚印探索信息技术与教育教学深度融合的新型教学模式,逐步形成了有自身特色的信息化课堂模式,为促进信息化教学深入应用奠定了基础,而科达中学也成为2016年入选全国首批60个教育信息化应用典型示范案例中唯一的一所民办学校。


       
自ESWEI智慧教育联盟成立以来,联盟已发展到现有成员学校16个,遍布河北、河南、山东、云南、天津、内蒙古等全国多个省市、地区,涵盖小学、初中和高中3大学段,辐射班级数百个,惠及学生近2万。


依托ESWI智慧课堂的技术支持,构建了一批具有各自特色的信息化教学新模式,并搭建了优势互补、资源共享的智慧教育体系,培养了一批信息技术能力较高的骨干教师,整合汇聚了一批优秀成果和典范案例,为越来越多的老师、学生带来智慧教育的福祉。


从校到区屡获认可 做教育先锋实践者

教育部出台《教育信息化十年发展规划》以来,ESWI作为一家专注技术创新,致力于智慧教育发展的企业,便始终紧跟国家教育的政策方针,伴随中国教育信息化的发展道路一同成长。从“基础假设+设备配套+应用探索”的教育信息化1.0时代开始,教育部以点为核心着力发展典型学校,ESWI凭借“6131”智慧教学模式入选示范校,再到如今“互联网+教育”的教育信息化2.0时代,以区域为核心提倡建构区域性大平台,ESWI再次凭借横跨多省的智慧教育学校联盟入选此次示范共同体。这些充分说明了ESWI智慧教育学校联盟在开展教育信息化教学应用模式的实践探索中所取得的成绩。

正如当今教育改革的飞速发展一样,ESWI智慧教育学校联盟也通过不断探索实践,成功实现了教育信息化跨时代的飞跃,向着智慧教育发展的可复制、可推广的理想目标又进一步。

在今后,ESWI智慧教育学校联盟将继续秉承“智慧教育·全人发展”的核心理念,深入研究智能化智慧教育应用创新模式,充分利用现有技术优势,探索更高效的信息技术与课堂教学有机整合的教学模式和方法,实现将信息技术的教育任务和学科教学的优化统一。同时继续加强联盟成员间的资源共享,汇聚教育信息化的优势力量,带动更多的学校走上全方位、多层次的智慧课堂之路,做教育行业的先锋实践者,推动教育信息化2.0行动计划落地,形成信息技术与教学的深度融合的创新局面。