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ESWI智慧教学云系统成功取得国家3项软件著作权
来源: | 作者:pmt1b523d | 发布时间: 1185天前 | 618 次浏览 | 分享到:

20176月,深圳科达智慧科技有限公司自主开发的3项软件创新成果,分别是ESWI智慧教学云系统——学生端、教师端、学校管理端软件顺利通过国家版权局的审查,获得计算机软件著作权登记证书。

计算机软件著作权是企业科技研发工作中的一项重要指标,是企业在申请高新技术企业认定时非常重要的砝码。有了软件著作权登记证书在一定程度上能证明企业拥有核心自主知识产权,而这也是高新认定非常重要的部分,是软件的权利人对于软件作品所享有的各项专有权利,是法律重点保护、技术出资入股和申请科技成果的重要依据,也是在软件著作权发生争议时证明软件权利的最有力的证据。


       ESWI智慧教学云系统是在以教育部教育信息化家属标准委员会主任祝智庭教授为核心的专家团队指导下,以“智慧教育、全人发展”为核心理念构建的智慧教育生态系统。它以“技术融合、课堂重构”为目标,以“精准、个性、思维、创造”为设计原则致力于为学生深度自学提供支架和方法,为教师精准教学提供工具和数据,实现学生个性、自主和教师教学精准、高效的目标。

        ESWI智慧教学云系统作为“互联网+教育”综合解决方案,具备“全学科、大规模、常态化应用”的特点,采用智慧学习包的创新资源模式和模块化软件架构,可支持不同学校的教学模式,定制校本教学系统,实现学生素质教育和成绩的双提升。从软件功能上来说,在学生端学生能够通过学习包学习,可以自动生成错题集并根据错题进行补偿学习,可以在学习圈与同伴们进行交流,使用各种第三方学习工具,还可以拥有自己的学习空间等;在教师端教师可以进行备课、授课、布置、批改作业,学情分析,教学管理等,了解学生实时学习情况,根据学情对学生进行个性化的测试等;学校管理端的功能则包括学习导航设置、班级管理、教师管理、学生管理、课程管理、学习圈等教学管理功能,也包括资料库、试题库、素材库、学习包库等资源管理功能,还包括学生公告管理、德育管理等系统管理员使用的工具。

        ESWI智慧教学云系统坚持技术与教学的深度融合,借助教育信息化手段,实施个性化的学生素质教育,倡导学生自主学习,并通过科学规范的学习流程为学生高效学习提供保障。首先,学生从研读教材开始,使用平板了解学习目标、重点、难点,通过自学教材、深钻学材,找出问题,学会提问。其次,学生学习方式多样化,智慧课堂有独立学习、面对面学习、集体学习的不同课堂生态,学生学习过程有展示、有分享、有讨论、有交流。ESWI智慧教学云系统让课堂教学发生深刻的变化:学生以自学为主,互动推进;教师以个别指导为主,按需导学。

专家组一致认为,“ESWI智慧教学云平台操作便捷,实用性强,能够支持学校大规模常态化应用,能够较好地适应现阶段中小学校园网络环境,实现流畅运行。该平台以服务学生自主学习为导向,在一定程度上能够实现教师对学生的精准帮学,能够支持全学科、多课型自定义学习导航。通过资源共建共享,推动基础教育均衡发展。该平台技术先进、特色突出,建议在中小学校推广使用。”

 

——由中国教育技术协会、中央电化教育馆组成的专家团队

 

ESWI智慧教学云系统获得多项国家软件著作权认证,该成果运用信息技术创新了基础教育的教学模式,提升了智慧教育研发能力及实践水平,对改善中小学教育质量,普及优质教育资源,促进区域教育公平有着重要意义。